7月10日，湖南女子学院“母亲赋能 乡村振兴”社会实践团深入洪江市熟坪乡中心学校成功举办了一场聚焦亲子沟通难题的交流会。本次活动吸引了50余位母亲及80余名儿童踊跃参与，现场气氛热烈。这场贴近乡村实际需求的活动，不仅为亲子间架起了情感沟通的桥梁，更成为高校扎根基层、服务民生的生动实践。
交流会“角色互换体验”环节，李妈妈主动上台尝试运用刚学到的方法。面对“哭闹的孩子”，她模仿着蹲下来，尝试说：“宝贝哭得这么伤心，是不是因为玩具坏了很着急呀？”虽然略显生涩，但真诚的态度赢得了台下阵阵掌声。不少家长边看边点头，低声交流：“原来孩子闹情绪时，先‘接住’他的感受，比急着讲道理真的更管用！”实践团成员随后引导家长们分组练习，互相扮演家长和孩子，在实践中体会共情表达的不同效果，现场互动积极，讨论热烈。
据了解，这支由湖南女子学院女性学、社会工作、学前教育等专业50余名师生组成的“母亲赋能 乡村振兴”社会实践团，将在熟坪乡开展为期7天的集中实践活动。除本次成功举办的亲子沟通指导交流会外，后续活动还将涵盖女性手工技能（如编织、刺绣等）培训、家庭关系调适讲座、儿童早期发展游戏指导等内容，旨在从心理支持、技能提升、家庭教育等多维度为乡村女性赋能，激活其在乡村振兴中的内生动力。
（图 张晓睿）
