南京师范大学学子“三下乡”——走进自然，宣扬环保

三天的社会实践活动，像一颗投入心湖的石子，在我心里漾开了关于生态保护的层层涟漪。从南京的博物馆到宿迁的社区，从知识传播到亲手种树，每一步行走都让我对“环保”二字有了更鲜活、更深刻的理解。

在古生物博物馆的志愿工作中，我第一次以“环保引导者”的身份站在游客面前。当我弯腰捡起地上的塑料瓶，当我指着垃圾分类标识耐心解释“厨余垃圾要沥干水分”，忽然意识到：环保从来不是宏大的口号，而是藏在“不乱扔一张纸”“正确投一次垃圾”的细节里。与梅园新村纪念馆的工作人员交流时，他们说“保护文物先要保护环境，否则潮湿、污染会毁掉历史的痕迹”，这句话让我明白，生态保护与文化传承其实是同根而生的责任。

羊山公园的“游戏时间”是最热闹的记忆。看着小朋友们举着集章卡蹦蹦跳跳，在垃圾分类模拟投放区争论“奶茶杯算不算可回收物”，在生态拼图前惊叹“原来湿地能净化这么多水”，我忽然懂得：环保宣传不该是严肃的说教，而应是像这样带着温度的分享。有位阿姨说“以前总觉得垃圾分类麻烦，今天玩着玩着就记住了”，这让我确信，哪怕只是一个小游戏，也能在人心里播下环保的种子。

最后一天在泗阳的经历，更像是一场“沉浸式修行”。握着铁锹挖坑时，掌心磨出的红痕提醒我：种下一棵树，远不止“挖坑浇水”那么简单——需要判断土壤湿度，需要调整树苗垂直度，需要考虑后期养护，就像生态保护，从来不是“一时兴起”，而是“步步用心”。下午在社区清理垃圾，当我们把草丛里的塑料袋、墙角的烟头等一一清走，一位大爷说“你们来了，小区都亮堂了”。这句话里的暖意，比任何荣誉都珍贵。

三天很短，短到还没来得及记下每一张参与活动的笑脸；三天又很长，长到足够让我明白：环保不是少数人的“壮举”，而是每个人的“日常”。回到校园，我开始下意识地检查宿舍垃圾桶是否分类，看到教室的灯没关会主动关掉。因为我知道，那些在博物馆捡起的垃圾、在公园种下的树苗、在社区听过的故事，早已悄悄变成了一种责任——不是结束于实践活动的落幕，而是开始于每一个平凡的当下。

或许我们能做的很少，但只要像那颗小树苗一样，扎根土壤、持续生长，终会看见更多绿色蔓延。这，就是“拾光”给我的最好答案。