课后辅导暖童心 实践育人助成长——乡村振兴中的“智志双扶”行动

面对乡村留守儿童课后学习缺指导、农业认知有短板的现实困境，湖南信息学院“烛光乡行”志愿服务队走进湖南常德双桥坪镇，以“智志双扶”为抓手开展实践活动。书桌前的驻点辅导筑牢知识根基，田野间的农耕实践厚植乡土情怀，广场上的安全宣讲守护成长平安，用青春力量回应乡村儿童的成长期盼。
城乡发展差异催生的留守儿童问题，藏在无数个“书桌前的迷茫”里。父母远在他乡务工，孩子们多由祖辈照料，不仅面临课后作业无人辅导的学业难题，更缺少情感陪伴的成长关怀。“烛光乡行”志愿者来到留守儿童小李家时，先递上装满文具和书籍的爱心包，随后便坐在书桌旁开启专属辅导。从数学公式的推导到语文课文的朗诵，志愿者耐心解答每个疑问，笔尖沙沙声里，知识的种子在童心中悄悄发芽。
乡村的田野是最生动的课堂。依托村集体农田与果园资源，志愿者带着孩子们走进王大叔的果园，一场别开生面的农耕实践课就此展开。大家蹲在田埂边辨认果树品种，跟着志愿者学习为幼苗搭建防晒网。“夏季强光会让叶片灼伤，防晒网能减少光照、降低温度，还能保持通风”，志愿者一边示范一边讲解农技知识。孩子们在亲手扶苗、绑绳的劳作中，既掌握了实用技能，更触摸到乡土的温度，对家乡的归属感在田间地头悄然积淀。
暑期多雨时节，防汛防滑是乡村安全的重中之重。活动尾声，村委会广场的凉棚下聚满了老人和孩子，志愿者们在这里开展安全知识宣讲。“汛期要多关注天气预报，尽量少外出”“远离低洼地带和河道，见积水要绕行”“被困时往高处转移，记得拨打求救电话”“家里要备好手电筒、饮用水等应急物资”，志愿者用通俗易懂的语言普及避险常识，叮嘱声里藏着对乡村平安的深切牵挂。
此次双桥坪镇之行，志愿者们以实际行动践行“智志双扶”理念：书桌前的细致辅导，为孩子们点亮知识之光；果园里的实践体验，让乡土情怀扎根心底；广场上的安全宣讲，为成长之路筑牢防线。微小行动汇聚成温暖暖流，点滴付出铺就成长坦途。
乡村振兴的底色是人才振兴，而守护童心成长是培育希望的起点。未来，愿更多志愿服务力量走进乡村，让知识的雨露滋养童心，让乡土的文化浸润成长，让安全的守护伴随前行，为乡村振兴的明天培育更多向阳生长的“希望之苗”。