用心感受用爱教育——支教进行时！

今天·我给三年级学生上了第二节英语课，
首先我想说的就是纪律，在这些小学生眼中，经过近半个月时间的相处，我们支教团老师俨然已经成了毫无威严的哥哥姐姐，因此在给他们上课的过程当中，每一个老师无疑不是废了九牛二虎之力才能勉强的短暂的维持住应有的上课纪律。
其次，想必我们每个支教团老师无疑在来临之前都在心里暗暗许诺一定要用爱来培养学生对待学生，但是结果呢？不排除这种做好有一定的好处，但是众观全局，现在学生上课学习，尤其是下午我们支教团老师的课，学生们已经“自由自在”了，任意妄为，目无班规，学习全靠老师“哄”，全靠老师“恳求”。
再次，我还是觉得支教团老师们不要怀有圣母心，想想我们小时候是如何上课学习的，小学老师是如何对待我们的，择其善者而从之就行了。
最后，家长方面对我们支教团的信任度不太足，下午我们支教团上课时发现，有些学生下午去参加兴趣班，只有兴趣班放假的时候才来学校怀有轻容愉快的玩耍的想法度过下午的时光。没办法，一个月刚开始觉得很长，但是来到这里才发现，自己很难有所作为，我也渐渐地明白为什么往届包括我们的支教重点在宣发了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对太多的无能为力，我只能尽力的做好自己该做的事情。希望学生们快快长大，理解老师们的良苦用心。