庸常之中，微芒不朽

在庸常之中，志愿支教者们如同微芒般闪耀着不朽的光芒。他们平凡而无私地奉献着自己的爱心和知识，将希望的种子撒播在贫困地区的土地上，让孩子们在渺小的生命中感受到温暖和关爱。
庸常之中，志愿支教者们默默奉献，用一颗平常的心和一份无私的爱，点燃了孩子们内心深处的梦想之火，让他们敞开心扉，接纳来自知识的灌溉和爱的滋养。在平淡的日子里，他们用微不足道的细微之举传递着伟大的力量，让每一个孩子都能在教育的灿烂阳光下茁壮成长。微芒不朽，志愿支教者们用自己的行动演绎着这句至理名言的最真实含义。他们或许没有丰功伟绩，或许没有巨大的影响力，但他们的善行和奉献却在孩子们的心中留下了永恒的印记。在支教的旅途上，他们用微小的力量点亮了孩子们的人生之路，让微芒永存，不朽于时光长河。
我们和小朋友们的关系愈来愈深厚，颇有“日久生情”的意味。今天早上范范老师皱着眉头跑上楼告知我们有一位同学受伤了，要派一位老师下去照看一下，蓬老师急忙跑了下去，我则留在上面照看其他已经到班的学生。大家放好自己的饭盒，穿上马甲，开始进入早读状态。说话的同学少了，读书的同学多了。我坐在讲台上看着学生们认真的样子，听着他们悦耳的朗读声，不禁为我们这几天努力的成果感到欣慰。
下午我们开展了树叶喷画的趣味活动，冯老师和柯老师冒着烈日为我们在下面捡了满满一袋用于喷画的树叶。在讲解完喷画的定义和步骤后我们给小朋友们分发了小剪刀，任他们剪出自己心仪的形状，有的剪出一只蝎子，有的剪出一片爱心，还有的剪出一个房子，大家的想法总是很新奇。小孩子的想象力和思维总是让人意想不到，透过他们的作品，我们也能窥探到一点他们眼中的世界，一个没有那么多约束和规则的世界，也像我寻找到了自己缺失的那一部分，那在遗落在儿时话匣中的碎片，我很庆幸，通过这种方式再次拾起。
在摆好形状后，小朋友们有序排成一队，在蓬老师拍照记录顺序后坐回自己的位置等待“叫号”，但有的小朋友还是迫不及待凑到前面来看其他小朋友的创作，以至于讲台上渐渐又围满了人。哪一部分喷绘什么样的色彩，小朋友们都有自己独特的想法。每一幅作品都是独一无二的，与众不同的，有人很满意自己的作品，骄傲向周围人炫耀，有人见了他人作品便开始对自己的作品失落和不满，在我们的生活中，在这种骄傲还没有溢出来转换成自负之前，我认为前者是懂得自洽的，同时如果后者在对比中明白不足，积累经验，也能不断获得进步。当然，审美是具有差异的，一幅作品的美和丑并不合适评判一副作品的准则。最后，我们为小朋友们拍下他们与自己作品的合照，照片中的他们是如此明媚、阳光，他们手中的扇子也变得如此美丽，他们在收获快乐的同时，快乐也包围着我们。
庸常之中，志愿支教者如同微芒般闪亮，他们的无私奉献和坚持让世界变得更加美好。他们用平凡的生活演绎出不平凡的人生，用微小的举动传递出伟大的情怀，让爱心和希望在支教的田野上绽放，永不磨灭，永不忘却。