珍爱环境，绿色“童”行为大力弘扬生态环保文化，增强幼儿环保意识，帮助幼儿养成良好的垃圾分类习惯，2024年8月8日，曲阜师范大学生命科学学院“青春筑梦，豫见曙光”社会实践队队员前往山东省聊城市莘县河店镇第二幼儿园，开展以“珍爱环境，绿色童行”为主题的宣讲活动，让幼儿把环保知识内化于心、外化于行。
本次宣讲活动分为“环境保护知多少”“环保知识我来答”“垃圾分类我能行”三个环节，实践队员寓教于乐，用符合幼儿心理年龄特点的方式进行宣讲，通过观看环保宣传视频、实物演示垃圾分类、设置抢答环节等激发幼儿学习兴趣，让环保绿色的观念深入儿童心中。
环境保护知多少实践队员首先简单为小朋友们讲解环保的含义及意义，让小朋友们在心中初步树立起环保的意识。随后实践队员又为小朋友们播放了有趣易懂的环保宣传视频，让小朋友们在视频中学习实用的环保生态知识。实践队员通过图片、视频等方式，让孩子们知道破坏环境给地球带来的危害，帮助孩子们了解环境与人类的关系，懂得保持地球家园清洁、保护环境的重要性，从小树立环保意识。
图为实践队员为小朋友播放环保宣传视频
环保知识我来答随后，实践队员用通俗易懂的话语为孩子们讲解环保知识，如垃圾分类、节约用水、绿色出行等，倡导孩子们爱护环境、珍惜资源，从我做起，从小事做起。讲解过后，实践队员还设置抢答环节，寓教于乐，向小朋友们提问关于环保的常识问题。孩子们积极参与其中，现场气氛激烈，成功加深了孩子们对环保知识的理解和记忆，让孩子们明白“何为环保”“为何环保”“环保何为”。
图为实践队员利用常见的生态环保知识进行提问
图为小朋友积极举手对环保小问题进行抢答
垃圾分类我能行为引导幼儿树立“垃圾分类·人人有责”的环保理念，培养儿童正确进行垃圾分类的意识，实践队员利用常见的日常垃圾为小朋友讲解如何进行垃圾分类。首先，实践队员通过图文并茂的PPT带领儿童认识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等，并从贴合儿童日常生活垃圾分类知识入手，向儿童讲解垃圾分类对地球母亲产生的影响。讲解过后，实践队员还拿出身边常见的垃圾对小朋友进行提问，直观生动，加深了小朋友对垃圾分类的理解和认知，提高幼儿参与环保和改善环境的积极性。
图为实践队员利用常见的垃圾为小朋友讲解如何进行垃圾分类
习近平总书记强调：“新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让孩子亲自动手、亲身体验、自我感悟，让‘绿水青山就是金山银山’的理念早早植入孩子的心灵。”
此次宣讲活动的开展，增强了幼儿热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，同时也在他们的心中播种下了爱护环境、保护环境的种子。实践队员倡导孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，珍爱环境，绿色“童”行，以实际行动践行绿色环保新生活。
