为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬科学家精神的重要指示，引导青年学生坚定爱国报国信念，华中师范大学城市与环境科学学院经纬拾光实践队于7月12日走进河南省南阳市唐河金桥学校开展“两弹一星”精神宣讲活动，为当地中学生带来了一堂生动的科学文化与爱国主义教育课。
图1队员讲解碳达峰知识 叶润瑶摄
宣讲中，实践队队员叶润瑶首先从我国第一颗原子弹的研制历程展开，介绍了新中国成立初期面临核垄断与核讹诈的背景。通过展示我国第一块铀矿石模型，讲述了1954年广西富钟县铀矿石的发现过程，说明其作为中国核工业“开业之石”的重要意义。
图2队员讲解原子弹研制历程 赵书勤摄
队员夏佳慧系统梳理了核工业发展的关键节点，包括从第三机械工业部成立到更名第二机械工业部，再到九局、九所组建以及青海金银滩基地的建设历程。通过这段历史，学生们清晰地理解了我国核武器研制如何在艰难条件下组织推进，切身感受到支撑事业发展的强大组织力量和艰苦奋斗的创业底色。
随后，实践队重点讲述了“两弹一星”功勋科学家的事迹。在王淦昌的介绍中，提及他1930年赴德国留学，1961年回国后隐姓埋名十七载，投身核武器研制，以及1978年重返原子能研究所，1982年参与倡议“863”计划等经历。通过生动的影像资料和互动问答，同学们深刻体会到：科学报国不是一句口号，而是一代代人接续奋斗的使命。
活动还通过图片和技术讲解，展示了我国核科学从无到有、从弱到强的辉煌成就，以及核技术在国家安全与民生福祉中的广泛应用。在互动环节，金桥中学的学生们踊跃提问，就核安全、科学家精神等与实践队员深入交流。学生们不仅拓宽了对核技术应用价值的认知，更激发了探索科学奥秘的兴趣，不少同学课后主动借阅相关书籍，表达了对科技报国主题的浓厚兴趣。
图3队员讲解原子弹研制历程 赵书勤摄、
此次宣讲通过回顾历史、致敬先贤、科普知识，有效加深了唐河金桥学校学子对我国核工业奋斗史、“两弹一星”精神内核及核技术应用价值的理解。实践队希望通过此类活动，激励更多青少年铭记历史、学习科学知识，自觉传承和弘扬老一辈科学家爱国奉献、艰苦奋斗、勇攀高峰的精神火炬。
文字：邓来露 王丽娜 赵书勤
审读人：李志雄 刘新星
