智造先锋燃科技星火，华夏文脉育赤子丹心——泰州市凤凰初级中学开展社会实践活动

为积极响应爱国主义教育相关要求以及契合青少年素质教育改革方向，江苏科技大学苏州理工学院的学生“科创薪火”暑期社会实践团于6月27日来到泰州市凤凰初级中学开展了宣传爱国主义、中华文化以及与他们相关的机械专业方面知识的科普活动，弥补课堂局限，拓展知识边界，激发同学们的科学兴趣，埋下探索的种子。
在此次活动中，实践团成员以宣讲PPT为桥梁，通过设置问答环节、播放科普视频、邀请同学上台参与模拟等方式科普爱国主义、中华文化以及机械方面知识，帮助青少年们更好塑造正确价值观，明确成长方向，培养责任担当。
PPT宣讲正式开始时，主讲同学点击鼠标，屏幕上立刻浮现出泛黄的历史照片：黄桥战役中，挨家挨户做烧饼支援前线，壮年组成担架队、运输队，冒着枪林弹雨抢救伤员、运送弹药；百姓们主动让出房屋作为临时医院，有的甚至拆下自家门板，为战士们架设浮桥。他们用最朴实的行动诠释着家国大义，与新四军将士并肩作战。让大家认识到了泰州力量。当讲到渡江战役中战士们无畏牺牲的故事时，主讲人特意停顿片刻，教室里的呼吸声都仿佛轻了许多，崇敬之情在静默中悄然蔓延。​

 
互动环节的提问像投入湖面的石子，瞬间激起热烈的涟漪。“大家知道胸前佩戴的红领巾，红色象征着什么吗？” 主讲人话音刚落，后排的男生立刻站起来：“是革命先烈的鲜血！”回答掷地有声，引来全班同学的掌声。最动人的是 “我的爱国瞬间”小讨论。有同学说每周一升国旗时总会不自觉挺直腰板，有同学说要像航天员叔叔那样努力学习报效祖国。这些稚嫩却真挚的表达，让爱国情怀从历史课本里走出来，变成了同学们身边可感可知的日常。​


爱国主义宣讲的热忱还在胸中激荡，关于兴化木船的文化宣讲便接续登场。屏幕亮起时，一幅幅木船图景徐徐展开：明代漕运船队的恢弘剪影、水乡工匠刨削樟木的专注侧影、现代古船修复车间里的榫卯细节，百年造船技艺的传承脉络清晰可见。“木船在民间有哪些作用吗？” 主讲人刚问完问题，有同学就抢答：“婚庆、祭祀！”“正确！” 同学们都纷纷举手回答。

“谁能说说这些齿轮转动的奥秘？” 另一组宣讲已经开始，主讲人指向一组相互咬合的齿轮动画，后排同学立刻回应：“大齿轮转得慢，小齿轮转得快！”“正是这样的传动原理，让机械拥有了无穷力量。” 讲解中，同学们了解到，汽车变速箱的换挡逻辑藏着齿轮比的学问，起重机吊臂的伸缩暗含杠杆原理，就连日常使用的圆珠笔，其按压结构也是简单机械的巧妙应用。互动环节的游戏十分有趣，邀请同学们上台演示轮轴的转动，同学们在欢声笑语中明白了机械与生活的紧密联系。最后，当屏幕展示出实践团成员自己在实验室实验成果的画面时，教室里响起的掌声，既包含着对机械魅力的惊叹，也满是对科技力量的自豪。这堂宣讲让大家知晓，机械的奥秘不仅在课本里，更在推动时代前进的每一个齿轮中。​
此次科普活动不仅让爱国、中华文化不再是停留在理论层面的课题，转化为可触摸、可传递、可生长的行动，更把爱国、中华文化等知识，以更年轻、更生动的方式，播撒到更多人心中。