为传承中华优秀传统文化并推动文化传播至乡村基层，7月30日，河南工业大学学子赴河南省济源市下冶镇南岩头村组织开展文物知识普及活动。团队整合博物馆深度学习、少儿研学引导与乡村文化下乡三大模块，试图打破文化传承的壁垒，使古老历史在当代社会焕发新的活力。
一、深研博物馆：在厚重历史中夯实文化根基
活动前期，小组成员精心搜集资料，实地去河南博物院进行参观学习，着重对包括莲鹤方壶、杜岭方鼎在内的“九大镇院之宝”的历史背景与工艺特征进行深度探寻。
二、赋能新传承：用科技互动激发少儿文化兴趣
深入学习的过程中，团队联合了少儿研学组织机构。成员作为“体验者”，同稚童一起学习;作为“引导者”，鼓励孩子们勇敢的表达自己的观点。通过多媒体，团队成员向大家展示文物修复过程和AI还原制作过程，又逐一发放打卡表格开展趣味十足的“寻宝打卡”游戏，在青少年心中植下文化认同的幼苗。
三、走进乡土间：让文物知识在代际交流中重生
随后，团队成员把精心准备的文物图片和资料带到了南岩头村，在当地工作人员协助下，许多留守老人也参与到活动中来;通过猜文物用途、认历史朝代等互动环节，文化知识在老人与青年之间实现了双向流动，代际隔阂被打破，古老记忆重新被唤醒。
四、践行知行合一：青年担当文化传承的桥梁
此次实践让队员们认识到传统文化传承是一项需要持续投入的系统工程。团队希望能够探索更多传统与现代的结合点，为文化传承注入青春力量。
