夏日童声传薪火——锦海社区红色课堂暖人心
来源:南京师范大学泰州学院“红心研墨”暑期社会实践 通讯员王梦涵
课堂伊始,队长用一段动画短片引入主题,当画面中出现红船在湖面航行的场景时,孩子们立刻被吸引。“老师,红船上的人在做什么呀?”一个小女孩举手问道。队长耐心解答:“他们在讨论如何让中国变得更好,就像你们在课堂上讨论如何解决难题一样。”通俗易懂的比喻让孩子们快速理解了历史背景。
在“故事分享会”环节,队员轮流讲述革命先辈的事迹。当讲到“红军战士为了节省粮食,把仅有的馒头分给战友”时,一个小男孩眼眶湿润:“他们好伟大,我以后再也不浪费食物了。”队员趁机引导孩子们分享身边的“团结小故事”,让红色精神与日常生活紧密相连。
“我画的红船有翅膀,能带着大家飞!”“我要给红船画上太阳,代表希望!”在“我心中的红船”绘画环节,孩子们发挥想象,用画笔描绘对红船精神的理解。队员在一旁指导,不时与孩子们交流想法。绘画结束后,孩子们轮流展示作品,讲述自己的创作思路,现场充满欢声笑语。
问答环节中,孩子们的问题五花八门却充满真诚。“老师,先辈们晚上怎么学习呀?”“红船现在还在吗?”支教队员一一解答,还向孩子们介绍了红船纪念馆的情况,鼓励他们长大后实地参观。“我一定要去看看真正的红船!”一个小男孩坚定地说。
活动结束后,队员为孩子们发放了红色故事绘本。团队负责人表示,此次活动只是开始,后续将推出“红色研学”“老党员讲堂”等系列活动,让红色教育持续升温。锦海社区居民纷纷点赞:“这样的课堂让孩子学到了知识,也懂得了感恩,希望多举办几次。”
通过此次课堂,不仅让孩子们感受到历史的魅力,也让青年支教队员坚定了传播红色文化的信念,实现了教育者与受教育者的共同成长。
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