7月15日清晨6时30分，南京城区仍处于朦胧雾气中，实践队全体成员在安徽工业大学校门口集合，乘坐大巴车前往位于紫金山南麓的中山陵，全程车程约2小时。上午8时30分许，实践队抵达目的地，在景区讲解员的统一引导下，持预约凭证有序进入陵园区域。
进入陵园后，队员们沿中轴线开始参观，核心路线为从博爱坊至祭堂的392级台阶。行进过程中，阳光透过两侧松柏枝叶的缝隙形成斑驳光影，陵园内庄重的环境使队员们自然放缓脚步，保持安静有序的参观状态。队员陈俊杰在接受同行记录人员采访时表示：“392级台阶不仅是物理层面的攀登，更像是对历史的逐步靠近，每向上一步，对孙中山先生及近代革命先辈的敬意便加深一分。”
（图为团队到达中山陵入口牌坊合影。队长纪孙宁 摄）
上午9时40分，实践队进入中山陵纪念馆开展参观活动。纪念馆内通过文物陈列、历史图片展示、多媒体讲解等多种形式，系统呈现孙中山先生的生平经历，包括其早年求学、发起辛亥革命、制定《建国大纲》等关键人生节点，同时梳理了中国近代史的重要发展脉络。馆内陈列的文物涵盖孙中山先生使用过的文具、书信手稿、革命时期的旗帜等实物，历史图片则记录了不同历史阶段的社会风貌与重要事件场景，多媒体设备通过视频、音频等形式，生动还原了孙中山先生的演讲内容与革命活动场景。
参观过程中，队员们以小组为单位，有序浏览各类展品，不时停下交流讨论。队员纪冯起在参观后表示：“通过文物、图片与多媒体的结合，我对孙中山先生‘天下为公’的精神内核有了更直观的理解，既对历史细节产生了好奇，也为革命先辈的理想与付出感到震撼，同时开始思考作为计算机专业学生，应当承担怎样的历史责任与时代使命。”
（图为中山陵内孙中山先生“革命尚未成功，同志仍须努力”题字。队员纪冯起 摄）
为探寻中山陵景区在爱国主义教育传播上的“密码”，实践队特意走访中山陵管理局文教科工作人员。工作人员表示：“这些年，我们通过专题展览，把历史故事‘搬’到游客眼前；推出沉浸式讲解，让大家能‘触摸’到历史的温度；开展红色文化研学课程，带着孩子们在行走中读懂爱国。”队员纪孙宁关注到数字化传播创新，称：“景区开通的微信公众号、视频号，就像架起时空桥梁。短视频里，历史场景‘活’了；互动直播中，年轻人和历史的距离‘近’了，这种方式太赞！”
（图为中山陵内孙中山先生“博爱”题字。队员贾永晋 摄）
在景区入口，队员们与来自天南海北的游客不期而遇。来自甘肃的退休教师李先生谈及中山陵，眼神满是深情：“我年轻时就常来南京，可每次站在中山陵的台阶上，俯瞰这座城市，那些为国家抛头颅、洒热血的先辈身影，总会在脑海里打转，心里的触动一次比一次深。”游客质朴话语，让爱国主义教育意义，在实践队成员心中愈发清晰——它是跨越年龄、地域的情感共鸣，是刻在国人骨血里的精神传承。
参观告一段落，实践队围绕“如何理解爱国主义精神”展开交流讨论，同步启动“写给孙中山先生的一封信”主题征文活动，队员们笔尖游走，把参观震撼、对伟人精神敬仰，以及对民族复兴的信心，化作一行行饱含深情的文字。有的队员用相机定格实践瞬间，镜头里有队友专注参观侧影、纪念馆里珍贵文物，配上文字注解，这些图文将在后续线上展示与实践成果汇报中亮相，成为传播爱国主义精神的微小却有力的火种，期待点燃更多青年关注历史、勇担使命的热情。
活动收尾总结环节，“爱国主义在当代青年的表达方式”成为讨论焦点，队员们各抒己见，凝聚共识：新时代青年的爱国，该融入学习、科研、志愿服务的点点滴滴，让家国情怀与个人成长同频共振。计算机专业的贾永晋称：“技术强国的路上，我们计算机专业学生不能缺席。未来，我盼着把所学用到人工智能、网络安全这些国家急需的前沿领域，让专业力量成为报国底气！”实践队还将参观感悟凝练成《爱国主义教育在红色景区的创新传播策略研究》简报，计划提交学校社科竞赛平台，让实践收获进一步沉淀、转化。
此次“大学生返家乡”社会实践，于安徽工业大学实践队而言，是一场与历史对话的旅程。中山陵的一草一木、一砖一瓦，让队员们触摸到历史的厚重，也让新时代青年的责任感与使命感，在心底蓬勃生长。在中华民族伟大复兴的漫漫征途中，青年本就是先锋力量。走进历史，是为了更好地奔赴未来；汲取先辈精神，是为了更坚定地踏出属于当代青年的奋进之路。
通讯员 纪孙宁 陈俊杰 包继垒 蒋元龙 纪冯起 贾永晋
