2025年7月7日至18日，南京航空航天大学数学学院“数声琅琅”实践团在南京滨江经济技术开发区，成功开展趣味科普活动与数学文化节。本次活动以“探寻数学奥秘”为核心主题，通过多元化趣味互动形式，引导孩子感受数学魅力，体悟数学奥秘。
图为团队成员与全体小朋友。苏彤 供图
活动期间，实践团志愿者围绕主题设计系列特色课程，让儿童在沉浸式体验中收获知识。在“斐波那契数列”课程上，孩子们在自然界的万千景象中，探寻斐波那契数列的踪迹，真切感受数字与世界的紧密联系；“小小侦探家”课程中，儿童以侦探身份梳理线索、推导结论，在趣味推理中提升数学应用能力；“奔月的征途”专题活动则通过图文讲解、视频展示等形式，系统介绍嫦娥系列飞行器的探月历程，直观呈现数学在轨道计算、数据处理等航天领域的关键作用，帮助孩子们建立“数学与航天”的关联认知。
图为小朋友上台演算。周吉 供图
图为团队成员开展三航科普知识。陶晓雨 供图
图为团队成员开展数学科普课程。周吉 供图
数学文化节则为孩子们带来了一场别开生面的“可玩、可触、可感”的数学互动体验。破解数独格子里藏着的数字排列的逻辑密码；通过Π秒挑战考验时间感知与数学估算能力；魔方大师区域里，转动的魔方是空间思维的舞台，看谁能最快让色块归位。趣味数学问题抢答更是点燃思维火花的战场，让你在快速反应中展现数学智慧。现场家长代表在交流中表示，此次活动为孩子提供了动手实践、展示自我的平台，有效激发了孩子对数学文化的兴趣，对孩子的综合素质提升具有积极意义。
图为孩子体验数学文化节游戏项目四子棋。李恒悦 供图
据“数声琅琅”实践团负责人介绍，本次活动是南京航空航天大学数学学院发挥学科优势、开展科普教育的重要举措，共吸引南京滨江经济技术开发区30余名孩子参与。未来，实践团将继续优化活动内容与形式，推动"数学+科普"教育模式创新，为更多青少年搭建接触数学、了解航天的平台，助力青少年科学素养提升。
文：赵子涵，徐瑞霖
图：李婷
