近日，山东科技大学琅琊镇支教小分队走进西桥子村，为当地学生开展了一场别开生面的历史课堂活动，以生动有趣的形式带领孩子们探寻历史脉络，感受文化魅力。
课堂上，支教队员摒弃传统说教模式，将枯燥的历史知识转化为互动体验。通过“历史小故事分享”环节，队员们用通俗语言讲述琅琊本地历史典故，让孩子们了解家乡过往；借助自制的朝代更迭卡片，开展“历史拼图”游戏，帮助学生梳理中国历史发展时间线；还设置“角色扮演”环节，让孩子们化身历史人物，在情景演绎中加深对历史事件的理解。
“以前觉得历史很难懂，今天才发现原来这么有趣！”西桥子村学生王梓涵兴奋地说。支教队员李娜表示，希望通过这样的课堂，激发孩子们对历史的兴趣，培养他们的文化认同感。
此次活动不仅丰富了西桥子村学生的课余生活，更让支教队员们在实践中践行教育初心。未来，山东科技大学琅琊镇支教小分队将继续创新教学形式，为乡村教育注入更多活力。
