7月10日，农学院“小手拉出大团结塔河社区连心行”实践团队在塔河社区开展“少数民族文字知多少”实践活动，通过多种形式带领社区儿童了解少数民族文字，增进对各民族文化的认知与尊重。
活动中，志愿者通过图片、实物卡片和动画短片，生动讲解了蒙古文、藏文、维吾尔文等多种少数民族文字的起源、书写特点及文化内涵，并现场演示了藏文竖写、蒙古文连笔等独特书写方式。孩子们认真聆听，积极模仿，表现出浓厚兴趣。在互动环节，志愿者指导孩子们用彩笔临摹“爱”“团结”等少数民族文字符号，并通过“文字配对”游戏加深对文字含义的理解，现场气氛热烈。
此次活动以轻松有趣的方式，让孩子们直观感受到少数民族文字的多样性和文化价值，增强了对多元文化的认同，促进了民族团结意识的培养。
