为激发社区儿童英语学习兴趣，夯实语言基础。6月26日，塔里木大学暑期"三下乡"社会实践团走进阿拉尔市新苑社区，为30余名小学生带来了一场别开生面的英语启蒙教学活动。活动以"快乐ABC"为主题，通过英文歌曲、趣味游戏和字母书写等丰富形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中迈出英语学习第一步。
图为实践团成员讲课
唱跳结合 快乐启蒙
实践团成员充分发挥专业优势，精心设计"音乐+肢体语言"教学模式。外国语学院学生带领孩子们学唱《ABC Song》，将字母发音与简单单词相结合;通过"字母蹲""单词接龙"等互动游戏，帮助孩子们快速记忆。活动现场，小朋友们跟着节奏拍手跺脚，在律动中掌握基础词汇。"老师，我会唱英语歌啦!"许多一、二年级的小朋友骄傲地向志愿者展示学习成果。
一笔一画 夯实基础
在字母书写环节，志愿者们采用"描红+竞赛"的创新方法。先通过动画演示字母笔顺，再发放准备的描红纸进行临摹练习，最后开展"最美字母"书写比赛。团队成员耐心纠正每位孩子的握笔姿势，并将字母形状比喻成小动物等形象，让抽象符号变得生动可感。社区工作人员表示："这种寓教于乐的方式，孩子们接受度特别高。"
持续陪伴 助力成长
活动结束后，实践团建立了"英语学习交流群"，定期推送启蒙儿歌和书写练习资源，团队主讲人朱涛介绍："我们计划与社区共建常态化英语角，让语言学习从短期活动转变为长期习惯。"
此次英语启蒙课堂是塔里木大学学子践行"文化润疆"工程的具体实践。志愿者们用专业与热情点燃孩子们的学习兴趣，为基层教育注入青春活力，展现了新时代青年服务社会的责任担当。
图为实践团成员与孩子们合照
(文/司念熙 郭大川)