近期，广东海洋大学2025年暑期“民族团结行”专项社会实践活动 “七傣交融”团队于岩万香老师的 1 + 1 舞蹈工作室，开展了一场对傣族非物质文化遗产的深度探究活动。岩万香老师作为西双版纳州青联委员、云南省舞协与曲协会员，同时也是章哈非遗传承人，以舞蹈与章哈为媒介，引领团队深入领略了傣族文化的深厚底蕴与独特魅力。
在工作室中，团队成员身着整齐的橙色队服，在岩万香老师的悉心指导下，认真研习傣族传统舞蹈。岩万香老师反复强调：“跳傣族舞，不仅要坚守传统，更要秉持本心。” 在动作拆解教学过程中，老师将傣族人民对自然的细致观察融入其中，例如手型模仿 “芭蕉初绽”，展现出芭蕉叶刚刚舒展时的柔美形态；步伐模拟 “小象漫步”，体现小象行走时的憨态可掬与沉稳。通过这些生动的教学方式，让团队成员在肢体的律动中，深刻感知到傣族人对天地万物以及生活的敬畏与热爱之情。同学们从最初的动作生疏、机械模仿，逐渐过渡到能够把握舞蹈的神韵，渐入佳境。在这个过程中，大家深刻领悟到，遵循传统是守护文化根脉的关键，而秉持本心则是赋予舞蹈灵魂的源泉，只有二者相辅相成，非遗文化才能在时代的浪潮中保持鲜活，得以传承。
图为岩万香教七傣交融团队跳傣族舞。杨雨彤 供图1
在交流环节，岩万香老师为团队展示了傣族非遗项目 —— 章哈。“章哈” 一词由傣语 “会唱歌的人” 音译而来，在傣族文化体系中，它占据着独特的地位，是一种极为重要的文化传播载体。无论是生活中的处世道理，还是国家层面的大事要事，都能被巧妙地融入到章哈那婉转悠扬的曲调之中传唱出来。老师现场演唱了一曲章哈，歌声婉转，如潺潺流水般动人。一曲唱罢，老师向团队阐释道：这首章哈生动地传递了时代的变迁，表达了傣族人民对国家政策的感恩之情，正是因为这些好政策，才使得傣族人民的生活日新月异。悠悠的章哈调，不仅是民族文化代代相传的珍贵结晶，更如同一条无形的纽带，紧密地连接着过去与当下，让人们看到了政策对民生的积极影响，充分展现出非遗文化记录时代发展、传递人文温度的强大力量。
图为岩万香为七傣交融团队展示章哈。杨雨彤 供图2
从舞蹈学习到章哈交流，“七傣交融”团队成员深刻认识到，非遗是中华民族共同体的文化根脉，是各民族智慧的结晶，更是推动民族文化振兴、铸牢中华民族共同体意识的重要载体。青年作为国家未来、民族希望，肩负着非遗传承创新的重要使命——既是古老文化的“守护者”，需主动从傣族舞蹈、章哈等非遗中挖掘民族文化内核，系统梳理实践与学习成果，在校园内外搭建民族文化交流平台，让更多人触摸非遗温度、感知民族智慧；更是新时代的“传播者”，要善用新媒体矩阵，将非遗技艺、文化内涵转化为鲜活的教学片段、解读内容，以创新形式推动非遗“破圈”，让古老文化在年轻群体中焕发生机。
当代青年更应将非遗传承融入日常实践，以实际行动助力各民族文化交融互鉴：在文化宣讲中传递非遗价值，在艺术展演中展现民族风采，在创新传播中赋予非遗时代活力。这既是青年践行文化传承责任的必然要求，更是以青春之力为铸牢中华民族共同体意识、推动社会主义文化繁荣发展注入持久动能的生动实践，让各民族优秀传统文化在代代接力中绵延不息，为中华民族伟大复兴筑牢文化根基。
图为岩万香与七傣交融团队合影。杨雨彤 供图3
