【薪火流芳·特色中医流派传承与创新实践调研】薪火实践团萃珍寻迹队走进射阳外国语学校宣传山阳医派

开篇寄语
2025年6月23日，薪火实践团“萃珍寻迹”社会实践团队在射阳外国语学校成功举办了一场以“童心探秘山阳医派”为主题的传统文化启蒙课堂。此次活动面向小学低年级学生开展传统医学文化普及实践活动，为孩子们打开了一扇了解中医文化的奇妙窗口。

开篇寄语－图片1
童趣课堂设计

 
童趣课堂设计－图片1
团队充分结合一年级学生的认知特点，精心制作了适合低龄学习者的PPT课件。课件以图文并茂为主要呈现方式，辅以色彩鲜明的插画和适度的动态效果，有效将抽象概念具象化，增强学习代入感。此外，关键知识点均被改编为朗朗上口的儿歌或口诀（如拍手歌、童谣），通过跟读吟唱降低记忆难度，增添课堂趣味性，促进知识在轻松氛围中被自然吸收。
 
活动瞬间

 
教学内容精选
在教学环节，实践团队精心遴选了三个兼具趣味性与实用性的知识点，引领孩子们在探索中体悟健康的奥秘。
第一个知识点 “肚子小卫士”，将古老的山阳医派调理脾胃的方法转化为孩童易于理解的表达。如同为腹部配备了一位贴心的护卫者，通过简易的饮食搭配与按摩手法，向孩子们阐释如何让肠胃正常运转。
第二个知识点“生气逃跑记”， 以讲故事的形式解读情绪与健康的关联。当愤怒、悲伤等负面情绪来袭时，身体会悄然发生哪些变化？我们将抽象的原理转化为一场 “情绪追逐战”，教导孩子们运用深呼吸、唱歌等小技巧，让负面情绪乖乖 “退去”。
最受期待的是第三个知识点 “药材小精灵”。团队为常见的中药赋予了卡通化的形象，帮助学生在认识中药的过程中，轻松记住其功效，感受传统中药文化的独特魅力。
意外教学收获
尽管这只是一场医学文化普及活动，孩子们的表现却格外令人惊喜。课堂上，他们能准确复述 “吃饭要细嚼慢咽” 的养生口诀，稚嫩的声音中满含认真；有孩子主动举起小手，分享自己感冒时饮用姜汤驱寒的经历，眼神里闪烁着分享的喜悦；更为暖心的是，下课后诸多孩子围绕着实践团成员，热切询问“药材小精灵”何时再来。 这份纯真的喜爱，正是对教学效果最有力的肯定。
活动瞬间

结语
本次“童心探秘山阳医派”活动，不仅是一次成功的传统文化启蒙实践，更是一次智慧的创造性转化。团队以契合童心的方式，在孩子们心中悄然播下中国医学文化传承的种子。这颗种子承载着对生命的好奇与对传统的亲近，必将伴随其成长，为未来探索中华优秀传统文化的广阔天地埋下伏笔。