近日海南大学“守护珊海”暑期实践团队走进定安县三江镇中心小学，为当地青少年带来了一场生动有趣的珊瑚科普课堂。此次活动旨在普及海洋生态知识，增强儿童的环保意识，并通过实践互动培养他们的科学兴趣与责任感。
课堂伊始，队员们手持真实的珊瑚标本，用孩子们熟悉的“建房子”比喻引入知识：“这些看起来像石头、像植物的珊瑚，其实是由无数小小的珊瑚虫一砖一瓦‘建造’的家园，就像我们人类盖房子一样。”贴近生活的讲解方式迅速拉近了孩子们与海洋生态的距离，让原本遥远的海洋世界变得触手可及。
为了让知识“活”起来，团队精心设计了多种环节。通过标本展示，孩子们直观感受到珊瑚的多样形态：有的像分叉的树枝，有的如盛开的花朵，丰富的形态引发了孩子们的极大兴趣。队员们趁机介绍珊瑚的基本结构，讲解珊瑚礁作为“海洋森林”的生态功能，以及它为无数海洋生物提供栖息之地的重要性。
在趣味讲解环节中，实践队员以通俗易懂的语言向孩子们介绍珊瑚虫的生长过程，珊瑚礁如何为鱼类提供庇护，以及人类活动对珊瑚生存环境造成的影响。通过将过度捕捞、旅游干扰、海岸工程建设和气候变化等生态威胁转化为生动的“自然故事”，孩子们能够更直观地理解环境保护的重要性。
互动问答将课堂气氛推向高潮。“珊瑚礁能为海洋动物提供什么？”“我们丢的垃圾会影响到珊瑚吗？”在这些问题的引导下，孩子们踊跃举手回答，展现出极高的参与热情。实践团队还发放了图文并茂的科普手册，详细介绍了珊瑚的种类、生态价值以及保护方法。一位小女孩捧着手册认真阅读，时而皱眉思考，时而露出会心微笑，充分体现了孩子们对科学知识的强烈兴趣与渴望。
此外，队员们特别设计了“为什么要种植珊瑚”的专题讲解，结合案例分析展示了珊瑚礁退化对海洋生态系统的连锁影响，引导孩子们思考保护海洋的深远意义。讲解结束后，孩子们纷纷写下自己的环保承诺：“我再也不乱丢垃圾到海边了”“告诉爸爸妈妈少用防晒霜”“不捕捞珊瑚礁附近的小鱼”……这些稚嫩的字迹，是孩子们将环保理念内化于心、付诸行动的生动体现。
本次活动不仅为孩子们普及了珊瑚科普知识，更通过互动和实践强化了他们的环境保护意识。实践团队负责人表示，教育的力量在于启发与引导，希望通过这样的活动，让更多青少年了解海洋、热爱海洋、守护海洋，为海南的生态文明建设贡献力量。
三江镇中心小学的教师们也对活动给予高度评价：“课堂形式新颖，内容丰富有趣，不仅让孩子们增长了知识，还培养了他们的环保意识，是一次寓教于乐的优秀实践活动。”
海南大学“守护珊海”实践团队表示，未来将继续深入基层学校开展系列海洋科普活动，用科学知识点燃青少年的好奇心，用行动号召更多人关注与保护海洋生态，为建设美丽海南贡献青春力量。