暑期“三下乡”社会实践专题黄梅雅韵润童心 扇面绘童趣——机械工程学院赴烔炀镇中李村留守儿童之家“巢伴童心”教育关爱服务团
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| 7月19日，巢湖学院机械工程学院赴烔炀镇中李村留守儿童之家“巢伴童心”教育关爱服务团，围绕黄梅戏传承、暖心陪伴与美育实践开展志愿服务。青年志愿者以黄梅雅韵浸润童心、以餐桌传递温情、以扇面绘画承载童真，为当地留守儿童带来了一堂有温度、有趣味、有艺术感染力的暑期成长课。 |
01 黄梅传韵，让戏曲之声回响乡村课堂清晨的教室里，婉转的黄梅调缓缓响起。志愿者先向孩子们介绍黄梅戏的艺术特点和基本唱腔，再通过示范演唱、分句跟唱等方式，带领孩子们感受黄梅戏的韵律之美。孩子们认真模仿唱腔与节奏，在一声声清亮的童声中体会地方戏曲的独特魅力，传统文化也在互动体验中悄然浸润童心。
图1 志愿者伴奏并带领孩子们学习歌曲，教室里歌声阵阵
02 暖心共餐，让陪伴融入一粥一饭临近中午，志愿者们将精心准备的饭菜端上餐桌，细心询问孩子们的口味与饭量，依次为他们盛饭夹菜。面对年龄较小的孩子，志愿者俯下身耐心照顾；孩子们也主动帮忙递碗、摆放餐具，现场洋溢着温馨而有序的氛围。
围坐在圆桌旁，志愿者与孩子们一同用餐、亲切交谈，从学习近况聊到兴趣爱好，在家常话语中拉近彼此距离。一顿简单的午餐，不仅为孩子们补充了能量，更让陪伴从课堂延伸到生活细节，使关爱变得真实可感。
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| 图2 志愿者为孩子们盛饭添菜 |
03 妙笔绘扇，让童真在扇面绽放午后，志愿者带领孩子们开展扇面绘画活动。活动开始前，志愿者向孩子们介绍扇面构图、色彩搭配和用笔技巧，并通过示范讲解，引导大家从花草、树木等生活中常见的事物汲取创作灵感。孩子们围坐在课桌旁认真观察，迫不及待地拿起画笔开始创作。
在志愿者的耐心指导下，孩子们根据自己的想象选择颜色，在素白扇面上勾勒轮廓、填涂色彩。一笔一画间，鲜艳的花朵、苍翠的树木和富有童趣的图案逐渐呈现。每一幅扇面作品都各具特色，既展现了孩子们天马行空的想象力，也让他们在动手实践中感受绘画艺术的魅力。
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| 图3 志愿者指导孩子开展扇面绘画 |
图4 孩子们展示各具特色的扇面绘画作品 |
04 青春聚力，让实践服务更有温度活动的顺利开展，离不开当地学校和学院的支持与协同。实践期间，团队与当地梁校长、学院指导老师围绕留守儿童成长需求、暑期课堂组织和后续志愿服务等内容进行了交流。大家一致表示，将进一步凝聚校地力量，持续丰富活动形式，为乡村儿童提供更加细致、更具实效的关心与陪伴。
图5 实践团队与当地梁校长、学院指导老师合影留念
此次暑期“三下乡”社会实践，把艺术启蒙、生活关怀与美育实践有机结合，既拓展了孩子们的视野，也让青年志愿者在服务基层、走近乡村的过程中增进责任意识。下一步，巢湖学院青年学子将继续发挥专业所长，以实际行动传递青春温度，为乡村儿童健康成长和乡村文化建设贡献青年力量。
文档：司博韬
