近日，重庆外语外事学院“竹语青耘”中华文脉传承团走进“中国竹编艺术之乡”——四川省眉山市青神县，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践队员们专程拜访了青神竹编工艺美术师刘基全老师，在竹编工作室内展开了一场深度的非遗技艺采访与沉浸式体验，于经纬交织间感受千年竹编的文化魅力与匠心情怀。
青神竹编历史悠久，可追溯至5000多年前，先民便用竹篾编“箕”养蚕，唐代更以竹编用于水利工程。2008年，青神竹编被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。在这片竹韵悠长的土地上，刘基全老师已深耕竹编技艺三十余载，目前主要从事瓷胎竹编与立体竹编创作。采访中，刘老师向队员们展示了竹编的精湛工艺——青神竹编需经砍竹、刮皮、分篾、抽丝等八十余道工序，制成的竹丝薄如蝉翼、细如发丝。“竹丝的宽度是0.43毫米，厚度是0.14毫米。”刘老师说道。尽管已是技艺娴熟的老师傅，完成一个小小的瓷杯竹编仍需要整整一天的时间。
图为刘老师教授实践团队员制作竹编小马技巧 尹洁供图
在实践环节，刘老师以“经纬交织，编出竹韵”为主题，为队员们讲述了青神竹编的历史渊源，并手把手指导大家制作竹编小马。从选竹、破篾到编织成型，每一个步骤都体现了“毫厘之间见匠心”的工艺精神。刘老师重点讲解了竹编小马的塑形技巧——用柔韧的竹丝表现马的肌肉线条与奔腾姿态，关键在于经纬编织法层层穿插、疏密有致。队员们从马尾开始编起，逐步体验颈部塑形、四肢收束等工序。看似简单的竹篾在手中却难以操控，比如编马腹时弧度不够圆润，做马头时颈部抬不起来，大家这才切身体会到“看着容易做着难”的道理。刘老师在旁逐一指导，手把手传授挑压收放的诀窍。
图为实践团队员在刘老师指导下做的竹编小马 高欣雨供图
采访中队员们了解到，青神竹编这门千年技艺正面临从业者老龄化、青年传承人匮乏的挑战。对此，刘基全老师表示，希望更多年轻人了解竹编、爱上竹编。“学竹编，三年入门，五年出师，十年才能出像样的作品。”他坦言，竹编学习周期长、见效慢，但他依然坚守这份手艺，用三十余年的执着诠释着匠心传承。
图为实践团队员和张德明老师，刘基全老师合影 覃金艳供图
此次“三下乡”社会实践活动，将非遗传承人面对面教学与大学生沉浸式体验相结合，构建起“青年+非遗”知行合一的活态传承新模式。实践队员们表示，将以青春视角记录竹编技艺、讲好非遗故事，为千年技艺的传承延续贡献青年力量。经纬交织间，竹韵悠长，青春接力处，文脉永续。
