8月14日至17日，药学院“药路先锋”社会实践队分别走进安徽六安乡村课堂、山东青岛药房、威海荣成芬芳斥山儿童服务站与济南社区，围绕应急用药科普与家庭药品储备主题，开展社会实践活动。队员们将药学专业学习与社会实践紧密结合，在基层一线完成了从科普宣讲到实地调研再到精准传播的实践闭环。
8月14日，实践队队员贾雅婷首站来到安徽省六安市乡村，为当地青少年开展应急用药科普课。课程围绕乡村常见应急用药需求，划分蚊虫叮咬防护、暑湿急症预防、寒冬湿冷养护及常用药品科普四大板块，系统讲解炉甘石洗剂、藿香正气水、十滴水、阿莫西林、红花油等十余种家庭常备药的适用场景、用法用量与禁忌风险。为增强课堂互动性，队员设计了“百草抢座大闯关”“中药香囊DIY”“药品知识——谁是卧底”等互动游戏，孩子们在游戏中巩固药品功效、认识传统草药防护作用，科普效果得到提升。
8月15日，队员胡智涵来到青岛市小树大药房，开展实习与科普宣讲。在参与药房日常工作的过程中，队员通过与药师交流、观察居民购药情况，对居民的实际用药需求和常见用药问题形成直观认识。在此基础上，队员围绕常见应急药品使用方法与家庭药品管理开展科普宣传，向居民发放科普宣传册及文创用品，推动安全用药知识走近居民。
8月16日，该队员走进济南市翡翠外滩社区，将应急用药科普融入社区支教课程。针对儿童群体特点，队员通过PPT讲解与情景案例，介绍家庭应急药箱及常见应急药品的使用知识，涵盖发热、过敏、腹泻、外伤等常见情况的应急处理，并重点强调规范服药、科学储存和定期清理过期药品的重要性。
8月16日至17日，实践队队员杨柳漪同步面向不同年龄段、不同居住区域的居民开展问卷调查，共回收有效问卷164份。调研结果显示，当前居民对家庭应急药品储备具备基础意识，多数家庭储备了基础应急物资，但储备规范性与充足性存在明显短板；公众用药安全认知水平整体偏低，认知模糊是引发备药用药误区的主要原因；居民对家庭应急备药知识有需求，且偏好短视频、公众号等便捷获取形式。基于调研结果，实践队提出四项优化建议：由社区牵头开展家庭应急药箱推广活动，引导居民按7至14天需求量合理储备，定期组织过期药品回收；分层开展用药安全科普，针对认知模糊群体通过短视频、社区入户提醒卡等方式纠正误区，针对完全不了解的群体联合药店药师开展一对一科普；加大官方医药应急保障体系宣传力度；依托社区建立常态化科普机制。
基于问卷调研结果，8月17日，该队员赴威海荣成芬芳斥山儿童服务站开展用药安全科普教学。针对服务站儿童群体以低龄段为主的特点，队员将前期调研中发现的家庭储药认知短板转化为教学内容，围绕“认识家庭小药箱”主题，通过动画视频与实物图片展示，向儿童讲解感冒药、退烧药、止泻药等家庭常备药的识别方法与基本用途，强调“不随意吃药”“不触碰成人药品”“遇到身体不适及时告知家长”等安全原则。教学过程中穿插情景模拟环节，队员扮演“误服药品”场景，引导儿童判断对错并说出正确处理方式，孩子们积极参与互动。教学结束后，队员向服务站赠送家庭应急用药科普宣传册，委托工作人员向家长发放，将科普从儿童延伸至家庭。
从六安乡村到青岛药房，再到济南社区，实践队完成了从实践观察到数据调研再到精准科普的完整闭环。后续实践队将整理问卷数据与科普反馈，持续开展常态化医药科普志愿服务，以专业所学服务基层群众。
作者：胡智涵、杨柳漪、贾雅婷、窦佳琪
