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彝绣里的数学课:当非遗遇见"理工浪漫"

    2026-08-27    阅读:
    来源:大学生网播

一针一线绣千年,一算一画传薪火。成都理工大学"彝路相伴,寻脉甘洛"社会实践团队走进甘洛,以青年视角解码彝族非遗文化,让传统技艺在课堂中焕发新生。

与阿布巫淋老师交流

实践团队走进甘洛县彝针彝线刺绣专业合作社,与青年彝绣设计师阿布巫淋深入交流。从彝绣的发展历史、地域特色,到纹样设计理念和产业发展现状,队员们在一针一线之间感受彝族人民对自然、生活和美好愿景的表达。阿布巫淋介绍,彝绣纹样多取材于花鸟虫鱼、日月星辰,通过图形组合、色彩搭配形成独特艺术语言,合作社更通过绣娘培训、跨界合作,让传统技艺融入现代生活,探索非遗赋能乡村振兴的新路径。

阿布巫淋老师授课

团队还拜访了国家级彝族刺绣非物质文化遗产代表性传承人阿西巫之莫。她勉励青年学子主动关注非遗、走近非遗、传播非遗,为非遗保护传承注入青春活力。

与阿西巫之莫老师合影留念

从调研现场回到课堂,实践队发挥专业所长,打造"理工特色"非遗体验课。在"数说彝绣·民族纹样"课堂上,太阳纹、火镰纹、羊角纹等彝族传统纹样走进孩子们视野——大家不仅了解图案背后的文化寓意,更从轴对称、中心对称、平移和旋转中,发现民族纹样里隐藏的数学规律

"数说彝绣·民族纹样"课堂

创意石头画课堂上,孩子们根据石头形状自由构思,将太阳、花朵、房屋、小动物以及对家乡和未来的想象绘于石上。斑斓色彩落在石面,也绘出孩子们眼中的美好生活。

创意石头画课堂

从非遗工坊到童伴课堂,成都理工大学"彝路相伴,寻脉甘洛"社会实践团队以专业视角连接传统与童心,让彝绣文化在认识、体验和创作中被更多孩子看见、理解和喜爱,为非遗传承写下青春注脚。

联络人:许煜苹

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