为落实乡村振兴工作要求，响应广东省“百千万工程”部署，7月14日至19日，华南师范大学旅游管理学院“研途游你”实践团走进韶关市乳源瑶族自治县大桥镇开展暑期“三下乡”社会实践。团队深度挖掘古道客家文脉与本土红色资源，搭建起融合乡土历史、红色故事、美育手工、户外研学的综合课堂，以青年力量探索高校赋能乡村教育的实践路径。
深耕本土资源，量身设计特色研学课程 抵达大桥镇后，实践团先后走访社区工作人员，摸排乡村青少年暑期课外学习需求，实地走访观澜书院、铁龙头红色旧址、客家传统民居，系统梳理本地可用于青少年教学的历史素材。结合走访内容，团队打造出“红星映客乡，古道少年行”的课程体系。课程摒弃单向宣讲模式，全部采用实物展示、动手操作、情景互动等沉浸式教学形式，每一段教学内容均取自本地真实遗存与民间口述历史，让孩子们近距离触摸身边的乡土过往。
图为实践团成员与村干部了解当地情况 王子涵摄 社区活动室的课堂上，老照片、古道青石样本、客家老物件依次播放，直观展现了西京古道两千余年商贸、耕读的发展历程。队员依次讲解古驿道过往，穿插着本地客家民俗故事，学生也会在研学手册中记录下对家乡古道的全新认知。针对乡村美育资源不足的现状，实践团开设石绘、扎染、客家剪纸、草鞋编织等手工课程。学生就地取材，将红星、古驿道、客家围屋等家乡元素融入创作，每日课后设置作品展示区，供学生互相交流创作思路。红色历史教学以绘本、口述故事为载体，详细讲述1931年铁龙头村44个村民冒险掩护红军伤员、运送物资的史实，搭配随堂问答巩固学习内容，用通俗故事帮助少年理解军民同心的红色内涵。
图为实践团成员教小朋友编草鞋 王敏摄 户外实景闯关实践，沉浸式还原古道行军历程 活动期间，实践团依托社区场地与西京古道沿线场地，组织全天户外研学拓展，设置四项团队协作闯关任务，还原当年红军穿行山路、乡亲暗中支援的真实情境。角色扮演关卡还原群众掩护红军的历史场景，学生需准确作答本地红色历史题目方可完成救援；障碍赛道模拟崎岖山路，参与者蒙眼前行，依靠队友语言指引完成通行，切身体会红军行军途中互助同行的精神。现场同步设置家乡故事宣讲、文脉传话接力环节，学生抽取红七军、观澜书院等本土词汇现场分享，分组模拟旧时民间传递情报的趣味竞赛，在互动中巩固客家文化与红色历史知识。全部关卡通关后，队员为学生颁发结营证书，完整记录孩子们的学习感受。
图为户外闯关客语传情互动现场 王敏摄 为期六天的研学实践，让乡村青少年跳出课本，近距离触摸家门口的红色故事与客家文脉，丰富了暑期文化实践内容。与此同时，实践队员在备课授课、组织户外拓展、基层走访调研的全过程中，真切感知乡村教育发展现状，课程策划、现场统筹、基层沟通等综合能力得到全面锻炼。
活动结束后，团队将系统整理本次收集的古道史料、民俗素材、学生研学反馈，逐一优化课程环节、完善教学内容。未来，实践团将继续优化建立常态化下乡实践机制，持续深挖大桥镇西京古道、红七军过境、客家耕读等特色资源，迭代完善红客融合研学课程体系，持续打造适配乡村青少年的乡土文化实践课堂，以青年实践力量助力本地乡土文脉长久传承红色与客家资源，以青年实践力量守护乡村文脉、助力乡村教育长远发展。
图为研学活动日结营仪式大合照 王敏摄