为响应国家关爱支教活动，助力儿童健康成长，7月2日，淮北理工学院电子与信息工程学院赴淮北市教育关爱支教团队来淮北市社会福利中心，开启为期七天的教育关爱支教活动。
在传统科目的教学方面，支教老师们精心准备了一系列精彩纷呈的科目，如语文、数学和英语，利用多媒体将深度和趣味性相结合，为孩子们带来了别具一格的学习体验。
语文课上，支教老师将影视剧中的经典场景与古老的诗句巧妙融合。让孩子们对诗句中所蕴含的情感有了更深层次的理解。通过这种独特的教学方式，孩子们不仅领略了古诗词的韵律之美，更能在具体场景中体会到文字所蕴含的强大力量，让每一次的感触都落到实地，让每一次微弱的情绪变化变得容易感知。
图为支教老师播放影视剧中经典桥段。耿勤勤 供图
数学课往往被认为是抽象而枯燥的，但在支教老师的课堂上，它却变得趣味横生。支教老师们深知孩子们在理解抽象数学概念时可能会遇到的困难，于是精心设计了将抽象概念与直观图解相结合的教学方法。例如，在教授几何图形时，老师通过动画演示，将三角形、正方形等图形从生活中的常见物体上“剥离”出来，让孩子们清楚地看到数学图形在现实生活中的无处不在。这种从生活中来，到生活中去的教学方式，让孩子们在熟悉的场景中轻松掌握数学知识，让生活与知识并行，让知识不再独立于课本之中。
英语课则像是一场充满欢乐的动画电影。支教老师们深知孩子们对动画的喜爱，便巧妙地让语法知识从可爱的动画角色口中说出。当动画中的角色话语刚刚落下，支教老师便会适时讲解相关的语法知识，让孩子们在欣赏动画的同时，自然而然地接触到英语语法。支教老师们还会通过模仿动画中的对话场景，让孩子们分组进行角色扮演，在对话过程中深入分析语法的运用。这样的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，克服了对英语语法学习的恐惧，让英语这门语言不再变得困难且遥远，而是能帮助他们与朋友沟通的的有趣且实用工具。
除了传统学科的教学，支教团队还为孩子们精心准备了充满创意和乐趣的手工课程。考虑到孩子们的安全问题，手工课选用了安全系数高的串珠和黏土作为主要材料。在串珠课上，五颜六色的珠子吸引着孩子们的目光。他们在支教老师的耐心指导下，用纤细的绳子将一颗颗珠子串联起来，每一颗珠子的排列都体现了他们独特的审美和无限的想象力。在这个过程中，孩子们的动手能力受到了锻炼，创造力也得以发展。
图为孩子们用串珠制作手工艺品。耿勤勤 供图
黏土课更是让孩子们沉浸在创造的欢乐海洋中。在支教老师的帮助下，孩子们用柔软的黏土塑造着他们心中的奇妙世界。在这个过程中，有的孩子专注于创造新世界，缤纷的色彩是世界的底色，而有的孩子专注于塑造大地般的厚重感，让艳丽的色彩变得庄重。
此次三下乡爱心支教活动，犹如一阵春风，吹进了教育的田野。它不仅为爱心院的孩子们传授了丰富的知识，更在他们心中种下了对学习的热爱和对未来的憧憬的种子。支教老师们用爱心和智慧，在教育的画卷上留下了浓墨重彩的一笔，照亮了爱心院孩子们前行的道路，让他们在知识的海洋中扬帆起航，追逐自己的梦想。
图为支教团队与指导老师的合照。杨雯雯 供图