精心筹备，播种绿色未来
为向幼儿群体播撒生态保护的种子，助力守护芜湖市本土生态家园，生环学院赴芜湖“入侵植物调研及幼儿环保宣教”本科生实践团队于7月8日至7月9日集结力量，高效、细致地完成了暑期实践活动的全方位筹备工作。团队将通过标本制作等寓教于乐形式，激发幼儿探索自然兴趣，同时为芜湖市入侵植物防治积累基层科普数据。
7月8日 20：00 凝聚共识，谋篇布局
筹备首日晚，团队成员齐聚清源楼B316会议室，召开暑期实践专项会议。会议围绕实践目标、执行流程、任务分工及预期成果展开热烈讨论。成员们集思广益，结合各自专长积极建言，高效、细致地敲定了实践方案，明确了时间节点与核心任务，科学组建了宣传、宣讲、后勤和调研四个职能小组，确保人人肩上有担子，个个心中有方向，为后续活动奠定坚实组织基础。
（图为团队成员开会交流过程，通讯员熊雨欣摄）
7月9日 9:00 匠心打造，寓教于乐
次日晨，团队聚焦实践活动的专业性与互动性提升，精心设计并打磨了配套的PPT教案。以图文并茂的形式生动直观系统地梳理了入侵植物知识要点，充分考虑了幼儿认知水平，融入了贴近生活的案例分析与激发参与热情的游戏互动环节。这份凝聚匠心的教案经过数轮严谨修订，力求在知识传递上精准无误，兼顾理论深度与实操趣味，成为连接知识与童心的有效桥梁。
7月9日 18:00 视觉赋能，寓学于趣
傍晚时分，团队成员继续伏案B316，设计制作了系列精美的入侵植物物种卡片，希望通过视觉化工具辅助实践环节的开展。卡片内容精选芜湖地区常见入侵植物，配以清晰图片和精炼介绍，能够引导孩子们在轻松愉悦的氛围中认识、理解入侵植物，为活动注入了浓厚的趣味性与参与感。
（图为团队成员制作物种卡片电子版，通讯员熊雨欣摄）
整装待发，共创双赢
截至7月9日晚，从宏观方案框架到微观细节物料，各项筹备工作均已圆满就绪。团队成员满怀对自然教育的热忱与期待，整装待发。
我们坚信，后续活动不仅能让孩子们在亲近自然的过程中悄然种下生态文明的种子，也将为芜湖市的入侵植物调研工作沉淀下真实、鲜活的基层科普数据，实现科普宣教与科研实践的“双赢”。
（图为团队成员合影图片，通讯员熊雨欣摄）
